Воспитание души

В мире существуют три основные знаковые системы: БУКВА, ЦИФРА и … НОТА. Первые две являются жизнеобеспечивающими. Без них невозможно представить жизнь человека в современном обществе. Поэтому, мир БУКВ и ЦИФР открыт для каждого из нас. С ним начинают знакомить родители, потом воспитатели в детских садах и учителя в школах.

Но признайтесь себе, если вы в детстве не посещали музыкальную школу, то, наверняка, испытывали желание научиться играть на каком-либо инструменте. И это вполне естественно, ведь музыка, ритм окружают человека со времен рождения самого человечества. Потому вполне естественно желание познавать и понимать мир НОТ, который таинственным образом меняет человеческие души, возвышает и приобщает к самым лучшим образцам мировой культуры.

Эту славную миссию на протяжении десятилетий несет профессиональный коллектив педагогов Вяземской школы искусств. Что приятно, он пополняется молодыми перспективными кадрами.

В новом учебном году выпускник Хабаровского колледжа искусств Алексей Сергеевич Швыдченко в Вяземской школе искусств набрал первоклассников по классу аккордеона. Алексей Сергеевич приехал в наш город по совету своего наставника, преподавателя колледжа Ирины Петровны Цымбал, которая рекомендовала Вяземскую школу, как сильную и серьезную базу, где коллектив нацелен на высокопрофессиональный результат.

Среди первых его учеников две девочки и восемь мальчиков в возрасте 7-11 лет. В зависимости от года рождения, будущим аккордеонистам предстоит обучаться пять лет, либо по предпрофессиональной программе — 8 лет.

Среди первоклашек Никита Полищук и Антон Ирхин. Хотя опыт общения с инструментом у ребят совсем небольшой, но они уже успели полюбить выразительные и сочные тембры звучного аккордеона. Инструмент выбирали сами, хотя и тот, и другой шли в школу искусств с желанием научиться играть на гитаре. Но, взяв в руки небольшой аккордеон, который называется три четверти, поняли, что лучше и удобнее инструмента нет. На занятия ходят с большим удовольствием, так как знают, что на аккордеоне можно будет исполнять самую красивую музыку.

Алексей Сергеевич Швыдченко подтверждает: впереди у юных музыкантов изучение классических, эстрадных, народных произведений. Музыканты будут изучать сольфеджио, музыкальную литературу, историю музыки. Все это безмерно расширяет кругозор ребенка, обогащает его эмоционально, воспитывает внутреннюю культуру, обогащает духовно.

Педагоги Вяземской школы искусств отмечают, что воспитанники их школы в интеллектуальном развитии, как правило, отличаются от своих сверстников. Они более собранные, у таких детей выражен личностный рост. И это объяснимо. Совмещая занятия в общеобразовательной и музыкальной школах, с раннего возраста они умеют распределять свое время, у них есть понимание ответственности. Участвуя в работе коллектива, ансамбля или хора, воспитанник школы знает, что не может подвести своих коллег, потому что его партию заменить будет сложно.

По многолетним наблюдениям, именно выпускники школы искусств без особых усилий успешно сдают ЕГЭ и почти 100% поступают в различные вузы.

Еще с одной приятной новости начался учебный год в Вяземской школе искусств. Здесь открыт класс духовых и ударных инструментов. Известный и опытный музыкант Александр Алексеевич Теплюк обучает детей игре на флейте, саксофоне, трубе, ксилофоне и на ударной установке.