Я — экскурсовод!

Побывав в роли экскурсовода, я понял, насколько это непросто рассказывать об истории своего города с помощью его памятных мест.

Для этого мне пришлось много работать со своими педагогами-наставниками. Все началось осенью 2017 года, когда я решил написать проект «По следам культурного наследия моей малой родины». Я сам проехал по местам, где есть памятники нашего района, и сфотографировал их. Изучил информацию на сайте администрации района, провел анкетирование среди молодежи города на знание культурного наследия своей малой родины, составил экскурсионный маршрут. Вместе с наставниками Мариной Александровной Ананьевой и Семёном Владимировичем Захаровым мы разработали сценарий экскурсии.

Самое сложное было подобрать материал, но в этом мне помогли педагоги, родители и сотрудники краеведческого музея им. Н.В. Усенко. Когда проводил экскурсии, охватывало волнение, но мои наставники всегда были рядом и поддерживали меня. Первой экскурсионной группой стали школьники села Аван, с которыми мы проехали по нашему маршруту. Из-за отсутствия опыта я все время волновался, но внимательные взгляды детей меня успокаивали.

После этого мы с тремя учащимися 9 класса нашей школы отправились на курсы экскурсоводов в краеведческий музей им. Н.В. Усенко. Сотрудники музея грамотно и толково объяснили нам основы этого дела. Во второй раз мы поехали с детьми из школы — интерната № 12. Третья экскурсия прошла для кадетского класса нашей школы. Дети каждой школы отличались: кто-то был очень любопытным и задавал вопросы, кто-то внимательно слушал и открывал для себя новое, кто-то был благодарным. Были и те, кому было неинтересно. Педагоги, которые сопровождали детей, тоже слушали внимательно, некоторые задавали вопросы и иногда заставали врасплох. Один из таких вопросов был о памятной доске Розе Люксембург. На него я не смог ответить, но потом прочитал подробную информацию и теперь многое об этом знаю.

За все время реализации проекта я провел 10 экскурсий. Но больше всего запомнилась экскурсия со школой № 20. Дети были активны на протяжении всего маршрута: отвечали на вопросы и не забывали задавать свои. Они спрашивали меня: «Кто такой Ленин? В каком году была установлена могила командира партизанского отряда Погорелова?» и многие другие.

Границы нашего проекта расширились. Сегодня мы сотрудничаем с такими учреждениями, как центральная районная библиотека, краеведческий музей, молодежный центр, железнодорожный вокзал и школы города и сёл Аван, Отрадного. Этот проект дал мне возможность получить новые знания, опыт, который пригодится мне в институте и во взрослой жизни. Теперь я без стеснения могу вести экскурсии, работать с разновозрастными детьми и со взрослыми, чувствую уверенность в себе. Спасибо всем, кто принимал в этом активное участие.

Артур Усманов, школа №1 г. Вяземского