Колледж малого города

В минувший понедельник в лесхозе-техникуме им. Н.В. Усенко состоялся научно-методический семинар, в котором приняли участие педагоги школ, ДЮЦ, работники управления образования, представители хабаровского филиала «Рослесозащиты» и министерства образования и науки Хабаровского края.

Целью семинара было подведение итогов первого года работы на базе техникума краевой экспериментальной площадки по теме «Колледж малого города, как новая форма образовательного учреждения». За это время под руководством профессора, доктора педагогических наук Амурского государственного педуниверситета Н.Е. Седовой были разработаны положения, структуры колледжа малого города и малой лесной академии, для преподавателей техникума организовывалось обучение.

На семинаре педагоги: Ю.А. Глотова, Н.Д. Ручий, Т.Г. Перязева, С.С. Орлова провели мастер-классы для гостей. На открытых уроках они демонстрировали практикоориентированные подходы в обучении. Например, учили студентов рассчитывать материальный ущерб, нанесенный незаконными рубщиками леса, разрабатывать проекты по озеленению местности и искать их применение на практике и т. п.

После экскурсии по музеям природы и истории техникума участники семинара выслушали научного руководителя экспериментальной площадки Н.Е. Седову, которая отметила, что большая работа была проведена по изучению ключевых понятий выбранной темы, потребности перехода лесхоза-техникума в новый статус.

Результаты анкетирования среди старшеклассников школ района и студентов показали, что необходимость в многоплановом, профильном образовании назрела. Если эксперимент пройдет удачно, в вяземском лесхозе-техникуме можно будет получить образование: начальное профессиональное (по рабочим специальностям), среднее (специалистов лесного хозяйства) и высшее (по программе прикладного бакалавриата).

На итоговом обсуждении «За круглым столом» гости высказали свое мнение, внесли некоторые предложения по теме семинара. Следующий этап эксперимента — применение изученной педагогами теории на практике со студентами.